miércoles, 8 de marzo de 2023

Semana de la paz

 Con motivo del día de la paz escolar, desde el centro Menéndez Pelayo realizamos diversas actividades. Las propuestas se relacionan con el cuento y con el trabajo de los valores como la tolerancia, empatía y respeto mediante agrupamientos inter nivelares entre todos los alumnos de la etapa de infantil. Las propuestas fueron:

-  Desde el espacio de dramatización del centro, se llevó a cabo la representación de la obra de títeres "Azul como el cielo, amarilla como el sol" y posteriormente se llevaron a cabo actividades inter nivelares entre todos los alumnos de la etapa de infantil. 

-Una instalación con elementos de uso cotidiano vinculados con los colores de la protagonista del cuento.

- En el espacio de Atelier,  la propuesta se realizó con bolas de gel que mediante la manipulación y experimentación conseguían un material sensorial  con el cual potenciar sus pensamientos y deseos. 


Estas actividades vivenciadas han permitido lograr el objetivo propuesto desde ACPP y conseguir desarrollar habilidades y sensibilizar sobre valores intrínsecos tan importantes como el respeto, empatía, ayuda y tolerancia. 










jueves, 2 de marzo de 2023

Los hilos invisibles de nuestra clase

 

Los alumnos de 2º de Educación Primaria del CEIP Menéndez Pelayo trabajamos un cuento cada semana con el objetivo de acercar la lectura a los niños y fomentar el gusto por ella.

Recientemente, hemos leído un cuento que nos ha encantado y que nos ha permitido realizar  posteriormente varias actividades relacionadas para trabajar valores.

El cuento se titula “El hilo invisible” de Miriam Tirado. Trata acerca de los vínculos que nos unen a nuestros seres queridos (padres, abuelos, amigos, mascotas…).



Mediante este cuento hemos descubierto el secreto que guarda el ombligo. De él salen hilos invisibles que nos unen para siempre y en todo momento a las personas y a los animales que queremos, más allá del tiempo y del espacio.

Estos hilos no se ven, al igual que tantas otras cosas que no se pueden ver ni tocar como el amor, la felicidad, el olor de tu comida favorita… pero siempre están ahí.

Tras la lectura del cuento hemos estado reflexionando y compartiendo con los compañeros a quién nos sentimos unidos por este hilo. Cada uno fue expresando los vínculos que tienen con familiares, amigos, mascotas que ya no están, etc. La actividad fue muy emotiva.

En otra sesión, hemos realizado una actividad enfocada a reforzar el vínculo con los propios compañeros de clase. Nos pusimos en círculo y fuimos lanzando un ovillo de lana a un compañero con el que sentimos que tenemos un vínculo y expresando por qué lo tenemos y que nos gusta de esa persona. Por ejemplo: “Tengo un vínculo con… porque es muy buen amigo ya que siempre me ayuda cuando lo necesito”.









Por último, aprovechando el Día del Amor y la Amistad (14 de febrero) y siguiendo la temática del libro, hemos realizado una tarjeta para regalar a alguien con quien tenemos vínculo de amistad, amor…




Este fue el resultado final de la actividad que dejamos expuesto en el corcho del pasillo:






lunes, 30 de enero de 2023

CONVIVIENDO LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE TERCERO CON NUESTROS COMPAÑEROS DE CUARTO

Este año ya hemos podido hacer actividades extraescolares, en octubre realizamos una salida de convivencia a la Viesca con nuestros compañeros de cuarto.
Jugamos a 4 juegos. Mezclados en grupos heterogéneos niños de 3º y de 4º : balontiro, paracaídas, pañuelito y zapatilla por detrás y fuimos rotando hasta pasar por todos los juegos. Jugamos también en el parque y después regresamos al colegio, al pasar por el Parque Manuel Barquín nos hicimos una foto para el recuerdo.
Otra actividad, que realizamos fue cantar el villancico “ Más allá” de Gloria Estefan en el mercadillo de Navidad.
Y en la celebración del día de la Paz, realizamos también los talleres con grupos heterogéneos de tercero y cuarto. Los talleres fueron los siguientes: laberinto a ciegas, cuento sobre la paz, sillas cooperativas y marca páginas. Los niñ@s disfrutaron mucho pasando por todos los talleres.
Nos ha encantado realizar este tipo de actividades compartidas entre los niños de 4º y 3º porque sirven para conocerse más, ayudarse entre ellos y a establecer nuevas relaciones sin perder a sus amigos. Experiencias muy enriquecedoras tanto para los niñ@s como para los propios maestr@s.




martes, 20 de diciembre de 2022

Espacios llenos de vida

 

En el Menéndez Pelayo algo ha cambiado.

Hasta el curso pasado los niños tuvieron que vivir en grupos cerrados de experiencias, trastocando así sus relaciones sociales debido a la situación pandémica. Pero, atrás ha quedado esa situación, y ahora ya podemos juntarnos y realizar actividades conjuntas.

Por ello nuestro objetivo principal este curso es crear lazos de proximidad entre los diferentes compañeros y crear nuevos vínculos de amistad.

Hasta ahora la infraestructura de nuestro centro no favorecía subsanar estos daños colaterales, ya que debíamos realizar recorridos no siempre viables para poder interactuar con otras clases.  Este verano realizaron una obra en el cole y nos dotaron de un pasillo que hace que el tránsito por el mismo sea más cómodo y fluido para todos.

Es por ello que desde el equipo de infantil nos pusimos manos a la obra para dotar a los pasillos de unos espacios llenos de vida que estarán en continua transformación a lo largo de todo el curso. Serán espacios de encuentro que conectarán nuestras vivencias de forma física. Como equipo nos ha permitido dar continuidad al trabajo que veníamos realizando con anterioridad a la pandemia sobre docencia compartida y mirada común al niño, permitiendo establecer grupos mixtos entre aulas, grupos internivelares entre los alumnos de la etapa de infantil y compartir una visión y una mirada integra y plena para nuestra inf-ancia.

Además, todas experiencias las documentaremos dejando imágenes para así poder mostrar otra forma de comunicación a través de lo que denominamos “las paredes hablan”.

Estos espacios son los siguientes:

 

-Espacio de teatro e improvisación: Un espacio dedicado al arte de contar, de expresar y de comunicar a través de marionetas, títeres, teatrillos y cuentos, tanto con materiales ya elaborados como de elaboración propia.

 




 

-Espacio Cubo: Un espacio creado con materiales de uso cotidiano que se irá transformando en interacción con los peques que vayan pasando por este espacio. Nos ofrece un espacio inclusivo de juego y aprendizaje a través de distintas experiencias, propuestas cargadas de emoción que invita a la acción. Dentro de el cubo los niños proyectan su experiencia, expresan sus emociones, representan roles y dan rienda suelta al pensamiento simbólico desde una mayor resonancia emotiva.

 










 -Espacio Atelier: Un espacio dedicado al arte en todo su máximo ya que está dotado de todos los materiales, recursos y herramientas necesarias para crear con las manos y con su imaginación. Un espacio donde poder dar rienda suelta a la creatividad y poder admirar la belleza de las creaciones artísticas.







jueves, 15 de diciembre de 2022

El camino al instituto, nos cuenta 6º de primaria

 Camino al instituto

Los alumnos de 6ºA y B del CEIP Menéndez Pelayo (Torrelavega) nos encontramos en la recta final de nuestro paso por el colegio.

De hecho, estas serán nuestras últimas navidades como alumnos de Primaria y estamos deseando conocer nuestro futuro instituto: el IES El Zapatón, en Torrelavega. Para favorecer el paso entre el colegio e instituto, se realizan una serie de actividades para que comencemos a familiarizarnos con el nuevo centro: instalaciones, personal, etc.

Una de esas actividades propuestas ha sido el I concurso fotográfico, cuya temática giró en torno a las Matemáticas y el medioambiente. A través de este concurso, hemos visto los alrededores de nuestro cole y ciudad desde otro punto de vista. Aunque no nos paremos a pensarlo a menudo, nos rodean gráficas, semicircunferencias, series y divisiones... Resultaba difícil decantarse por una sola foto, pero todos hemos intentado darle un punto de vista original y particular.

Sin embargo, este concurso no ha sido el único acercamiento que tendremos con el instituto. Este diciembre, para amenizar la recta final de año, amenizaremos el recreo de los compañeros del instituto con dos villancicos. Se interpretarán a coro, acompañados a la guitarra y con una pequeña sección de percusión.

Los temas que se interpretarán son “All I want for Christmas is you”, de Mariah Carey, y una adaptación del popular “Pastores, venid”. Respecto a este último, se ha modificado la letra mencionando, precisamente, nuestro paso del colegio al nuevo instituto.

Estamos deseosos de comenzar esta nueva aventura, aunque también de aprovechar al máximo nuestros últimos meses como escolares de Educación Primaria



lunes, 28 de noviembre de 2022

Cuenta Cuentos por un día

 CUENTACUENTOS POR UN DÍA


Los alumnos y las alumnas de 4º de Primaria del colegio Menéndez

Pelayo de Torrelavega nos hemos convertido en auténticos cuentacuentos. La

actividad consiste en que cada escolar elige un cuento que para ellos sea

especial y lo preparan concienzudamente para contárselo a sus compañeros.

Están preparando los cuentos con mucho entusiasmo y los acompañan de

marionetas, murales y preparan voces singulares para cada personaje.


La actividad se enmarca dentro del Plan Lingüístico y de Bibliotecas y

tiene como objetivo fomentar la lectura y el entusiasmo por los cuentos.

Además nos hace volver al pasado recordando esos cuentos infantiles que

tantas veces les leyó su familia.


La selección de cuentos no se ha hecho por casualidad, el texto elegido

es un texto especial para ellos, porque lo han leído muchas veces o porque se

lo regaló alguien especial. Cada semana llegan al colegio llenos de ilusión por

contar su cuento y más adelante tenemos pensado que se lo cuenten también

a los más pequeños del cole y así contagiar esas ganas por leer desde infantil.




miércoles, 16 de noviembre de 2022

Los alumnos de 5º de primaria se van de excursión al parque de Camarao

 

El perro perdido

 

Un perro se perdió en el río Camarao y unos alumnos lo encontraron.

 

El jueves 20 de octubre los niños de 5º y 6º del CEIP Menéndez Pelayo de Torrelavega, fueron de excursión a Quijas (Santa Isabel). Mientras estaban caminando por el río Camarao encontraron a un perro que estaba nadando. Parecía que no tenía dueño. Los niños lo vieron y se sorprendieron al ver a un pobre animal solo y con una de sus patas herida. Les daba pena dejarle ahí sin que nadie lo cuidase y gracias a Analía el perro tiene un hogar. Al llegar a casa, Analía le contó a su madre lo sucedido. Más tarde, su madre vio la noticia de que buscaban al perro perdido por aquella zona. Analía y su madre llamaron a su dueña.

 

Gabriel, Maikel y Ronnal, alumnos de 5ºB del CEIP Menéndez Pelayo (Torrelavega)

"El mundo en el Pelayo"

" El mundo en el Pelayo " es el centro de interés elegido a trabajar durante este curso 23-24, con la finalidad de compartir y con...